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学生管理

班级管理考核办法

来源:乐投letou发布者:xgly发表于:2018-04-13

     班级是学校教育管理工作的基本单位,是学校管理工作的重点。为规范班级管理工作,确保学校体育-Letou质量,制定本办法。

一、班级管理办法

1、班级管理实行年级组长负责,量化考核的办法。

2、班级评比以量化考核为依据,每周颁发“流动红旗”。学期评出“文明班级”,学年评出“先进班级”。

3、班主任津贴以量化考核为依据,优秀班主任的产生以先进班级为主要依据。

4、对班级实行动态管理,量化考核。

二、量化考核内容

1、安全:交通安全、治安安全、消防安全、课外活动安全、教学活动安全、学生纪律安全等。

2、纪律:迟到、早退、课堂纪律、自习纪律、打架斗殴、进入网吧、吸烟酗酒等。

3、学习:学习兴趣与热情、作业完成情况、班级学风与考风、 学生课堂表现、学习进步程度(成绩增长率)。

4、行为规范:仪容仪表文明,语言文明,坐、立、行、走文明,不乱仍乱画等。

5、卫生:个人卫生、班级卫生、环境卫生、饮食卫生、用眼卫生等。

6、财产:教室公共设施、学生课桌凳、校园设施、电教实验等。

7、集体活动:升旗晨会、主题教育、文体活动、文化竞赛、好人好事、社会实践等。

8、班会:组织情况、教育方法、教育水平、教育效果、班委会的作用等。

三、量化考核办法

1、年级对班级进行日考核,周汇总。学校对年级和班级进行动态考核,月兑现班主任津贴,期末汇总考核班级。。

2、考核内容每日逐项打分,每项规定分值为最高分,考核者根据班级和学生的实际表现情况进行扣分,如某项活动该周末组织则该项记最高分。

3、好人好事、义务劳动、拾金不昧等公德表现内容加分奖励班级。

四、量化考核标准

1、周满分为100分,周一至周五每日满分为17分,周末为15分。

2、考核项目中“行为规范”满分为3分,其余各项均为2分。

3、扣分最低标准为0.5分,最高分值为该项所占分值。

4、加分标准年级每项1-2分,政教处每项2-3分。

5、获“周流动红旗”的班级每次加2分。

6、“班级日量化考核”月总分最低的班级扣3分。

五、量化考核原则

1、以加强班级建设、促进班级文明为目的。

2、认真负责、检查到位,反对无原则、情绪化。

3、公平公正、考核具体,反对搞平衡、做老好人。

4、考核结果公开透明。

 


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